Descubra como uma simples massa de modelar pode transformar a prática pedagógica com crianças pequenas

Este livreto é mais do que um registro.
É um fragmento vivo de uma pesquisa realizada por educadores de crianças entre 1 ano e 2 anos e 4 meses em uma das creches CEDUC.

O que você encontrará aqui não é um manual técnico ou um estudo acadêmico sobre artes.
É o retrato real do início de um movimento de transformação — um grupo de profissionais que decidiu questionar sua própria prática e olhar de outra forma para uma atividade tão comum no dia a dia da educação infantil: o uso da massa de modelar.

Ao longo dessas páginas, você vai acompanhar como essa experiência cotidiana se tornou uma poderosa ferramenta para repensar a relação entre criança, educador e material.
A partir de gestos simples, surge uma visão mais potente sobre a criança: não como alguém passivo, mas como um sujeito capaz de investigar, experimentar e criar.

Se você acredita que pequenas mudanças no olhar e na atitude podem gerar grandes transformações na educação, este livreto é um convite para inspirar e transformar a sua própria prática.