Livro: "Entrelaçamento de Experiências de Crianças e Adultos com Materiais Não Estruturados"
Uma imersão sensível no universo das primeiras descobertas.
O que acontece quando deixamos de apenas observar e passamos a interpretar verdadeiramente as interações entre crianças, adultos e o ambiente?
Este livro revela o olhar atento de educadores diante das potências que emergem das experiências cotidianas de crianças entre 1 e 2 anos em contato com materiais não estruturados – objetos simples, abertos à imaginação, que ganham significados nas mãos dos pequenos exploradores.
A obra parte de vivências reais em uma creche corporativa administrada pelo CEDUC, revelando:
-
O impacto da organização do espaço no aprendizado;
-
A construção de conhecimento compartilhado entre adultos e crianças;
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A importância de um ambiente preparado para o imprevisto criativo.
Mais do que um livro sobre educação infantil, é um convite à escuta, ao respeito pela infância e à construção conjunta de saberes.
Para quem educa, investiga, cuida ou simplesmente deseja enxergar a infância com novos olhos.
ENTRELAÇAMENTO DE EXPERIÊNCIAS DE CRIANÇAS E ADULTOS COM MATERIAIS NÃO ESTRUTURADOS
Livro: "Entrelaçamento de Experiências de Crianças e Adultos com Materiais Não Estruturados"
Uma imersão sensível no universo das primeiras descobertas.
O que acontece quando deixamos de apenas observar e passamos a interpretar verdadeiramente as interações entre crianças, adultos e o ambiente?
Este livro revela o olhar atento de educadores diante das potências que emergem das experiências cotidianas de crianças entre 1 e 2 anos em contato com materiais não estruturados – objetos simples, abertos à imaginação, que ganham significados nas mãos dos pequenos exploradores.
A obra parte de vivências reais em uma creche corporativa administrada pelo CEDUC, revelando:
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O impacto da organização do espaço no aprendizado;
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A construção de conhecimento compartilhado entre adultos e crianças;
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A importância de um ambiente preparado para o imprevisto criativo.
Mais do que um livro sobre educação infantil, é um convite à escuta, ao respeito pela infância e à construção conjunta de saberes.
Para quem educa, investiga, cuida ou simplesmente deseja enxergar a infância com novos olhos.
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